Завдання на 29 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 22

1. Прочитай або повтори склади та ланцюжки складів.
лал        лал - лол - лул           
лел        лил - лел - лал
лил        лол - лул - лил
лил        лал - лил - лел
лул        лол - лул - лал
2. Полічи від одного до п’яти.
        легке плаття
        малий   тюлень
                                               кленова гілка
                                            зелена липа

Завдання на 29 квітня

ЗНМ. Диференціація звуків [ш]-[ж]. Відтворення послідовних подій тексту за сюжетними малюнками і питаннями.

Заняття 11(49)

1. Повтори слова спочатку повільно, а потім швидко.

шар - жар                          шаль - жаль   

жуєш - в’яжеш                 шубка - жуйка

живеш - можеш                жабка - шапка

дорожиш- допоможеш    марш - морж

жалієш - помножиш

2 Прочитай вірш. Вивчи  його напам’ять та виразно розкажи.  

Знає  в морі кожен морж:

Небезпечний дуже йорж.

Виглядає він з-під кручі - 

Пірця он які колючі!

Розтавляє йорж плавці

І не йде у ятірці.

Ще й на щуку свариться,

                                                         Що та в юшці вариться!

Завдання на 28 квітня

Корекція звуковмови. Звук [р].

1. Виконай завдання із Заняття 13.

2. Порухайся

Завдання на 27 квітня

ЗНМ. Диференціація звуків[ш]-[ж]. Відтворення послідовних подій тексту за сюжетними малюнками і питаннями.

1.Диференціація вимови звуків  [ш, [ж].

Слід пам’ятати, що мовленнєві органи працюють однаково. Але звук [ш] вимовляється з шумом, а звук [ж] - з голосом і шумом, бринять голосові зв’язки.

[ш] - шиплячий звук, глухий.

Пара в нього - [ж], дзвінкий.

2. Прочитай (або повтори за батьками) склади та слова. Чітко вимовляй звуки [ш] - [ж].

                                                        ша-жа  шапка-жабка 
шо-жо шорти-жолудь
ше-же шерсть-жетон
ши-жи шибка-жито
шу-жу шуба-жук
ші-жі шість жінка



          жнеш
          ждеш
          покажеш
          ріжеш
          лежиш
          біжиш

Завдання на 24 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 21

1. Промов подані ланцюжки складів.

фла - лфа      вла - лва                        

фле - лфе      вле - лве

фло - лфо      вло - лво

фли - лфи     вли - лви

флу - лфу      влу - лву

Заміни звуки [ф], [в] на звуки [п], [б], [с], [з], [м], [ш], [к], [г].

2. Промов швидко й виразно (двічі або  тричі) кожне слово.
скелелаз                 полола                 
балалайка              лаяла
гладіолус               лишала
головоломка          латала
плавала                  плакала
платила                  планувала

Завдання на 23 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 12.
2. Порухайся

3. Переглянь логопедичний мультфільм.

Завдання на 22 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 20

1. Прочитай або повтори ланцюжки складів.
клу - кло - кле         гло - гла - гли
кла - клу - кли         глу - гле - гло
пла - пли - пле        бло - блу - бле
пло - пла - пле        бли - бло - бле
хли - хло - хла        хлу - хле - хли