Корекційно-розвиткові заняття з Дьомушко Артемом
Завдання на 25 грудня
1. Утвори словосполучення, добравши до поданих слів означення, дієслова.
- Сосна, пісня, зірки, зебра, казка - весела, смугаста, висока, захоплива, яскраві.
- Самовар, сови, соловей, озеро, змія - замерзло, закипів, відповзла, заспівав, заухкали.
2. Спиши текст, замінюючи слова в дужках.
У (густий ліс) росла (висока сосна). У дуплі (сосна) зробила собі (гніздо) білка. Білочка запасала на (зима) їжу. У (ліс) холод, сніг, мороз, а в дуплі тепло, сухо. Всю (зима) білка гризла горішки, шишки і була сита.
3. Із поданих слів склади речення.
Валя, пов'язати, фартух.
Біля, ворота, воротар, стояти.
Володя, подарувати, Віра Федорівна, фіалки.
Віра Федорівна, в, фіалки, ставити, ваза, фарфорова.
Вивела, Валя, формула,
Верстати, фабрику, на, привезли, нові.
Завдання на 26 грудня
1. Склади словосполучення. До слів-ознак з першого рядка добери слова-предмети з другого рядка.
- Вафельний, фарфорова, фіолетовий, фінікове, дерев'яні, олов'яна, фланелевий, свіжі, ввічлива, новий.
- Дерево, светр, торт, ваза, фляга, внучка, ворота, портфель, фартух.
2. Спиши, ставлячи замість крапок відповідні букви х, г.
...убка, ...удок, ...удий, па...учий, бере...и, ...итрий, ти...ий, папу...и, да...и, ховра...и, мо..., при...ода.
3. Перестав склади, щоб вийшли слова. Запиши їх у зошит.
Мент-це, цень-об-ки, ля-бу-ци, кон-ві-це, нок-дзві, церт-кон, ня-цу-це, ґа-дзи, дзик-ґу, лен-ти-ча-дзе, ка-дзень-ти, дза-ру-ку-ку, дзво-ню-ти-ви-ва, каль-ний-дзер.
