Завдання на 24 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 21

1. Промов подані ланцюжки складів.

фла - лфа      вла - лва                        

фле - лфе      вле - лве

фло - лфо      вло - лво

фли - лфи     вли - лви

флу - лфу      влу - лву

Заміни звуки [ф], [в] на звуки [п], [б], [с], [з], [м], [ш], [к], [г].

2. Промов швидко й виразно (двічі або  тричі) кожне слово.
скелелаз                 полола                 
балалайка              лаяла
гладіолус               лишала
головоломка          латала
плавала                  плакала
платила                  планувала

Завдання на 23 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 12.
2. Порухайся

3. Переглянь логопедичний мультфільм.

Завдання на 22 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 20

1. Прочитай або повтори ланцюжки складів.
клу - кло - кле         гло - гла - гли
кла - клу - кли         глу - гле - гло
пла - пли - пле        бло - блу - бле
пло - пла - пле        бли - бло - бле
хли - хло - хла        хлу - хле - хли

Завдання на 22 квітня

ЗНМ.  Звук [ж], буква Жж. Складання розповіді описового  характеру з опорою на малюнки.

                       ЗАНЯТТЯ 9(47)              1. Повтори склади.

  жаж           жуш              жиж     
  жож           жеж               жіж

    2. Прочитай слова зі звуком [ж] спочатку повільно, потім пришвидшивши темп читання.

Калюжа      жнива             кажан           вже              лижі              жбан

Жнець        ведмежа         пружина       доріжки       жменя          вуж

Баржа         етажерка        ложка           жмурки       баклажан      йорж

Ніж             пиріжки         жовтий         корж            багаж            морж

Гараж         пілотаж          жар               жолудь        ніжка        книжка  

Мужній      бажаний        лежачий        кожух         пожежник     ожина

Завдання на 21 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 11.
2.Порухайся:

3.Пограй в логопедичну гру:

Завдання на 17 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

1. Прочитай або повтори ланцюжки складів.

сла - сло - слу         зли - зло - зла           фло - флу - фли

сле - сли - сла         зле - злу - зла            фла - фле - фло

вла - вли - влу        шла - шло - шли        тло - тлу - тла

вло - вла - вли        шле - шлу - шла        тле -  тли - тло

2. Чітко і виразно прочитай чистомовки.

сло - сло - сло - масло                 
сло - сло - сло - гасло

сло - сло - сло - тепло

дло - дло - дло - повидло

сле - сле - сле - кисле

бло - бло - бло - табло

3. Встав пропущену літеру Л. Прочитай утворені слова й речення.

теп__овоз          ву__ик          с__ухай            з__амати

ф__амінго         кис__ий        з__агода           ми__ити

ф__окси            з__егка          з__ет                по__ум’я

К__ава  купи__а  зе__ених   яб__ук.  Кішка  схопи__а  мишу  __апами.  Васи__ина  пок__а__а   цибу__ину  на  сті__.  Матуся  с__уха__а  со__ов’їний  спів. Во__одя  ко__ов  ко__оду  сокирою.

4. Зміни речення.

Я слухаю солов’я.   Ти...  Він... Вона... Ми... Ви... Вони...

Я поклав масло в холодильник.

Я вловив галку.

Я плету теплу рукавицю.

5. Утвори зі складів слова, прочитай їх та запиши.

Зразок: тів, лас, ка - ластівка

пай, луш, ка - __________          сос, ло, пи - ___________

лом, со, ка - ____________         пла, вець, по - _________

жан, ба, кла - ___________         близ, ки, ню - _________

фла, го, мін - ___________         пав, хло, ка - __________

леч, мас, ко - ___________         со, ка, піл - ___________

6. Назви і підпиши малюнки.

_________________                                      __________________

 

       _____________              _____________            ______________                                         

 ______________                                            ________________
7. Вивчи вірш.

Мітли

 Всюди мітли підмітали,

 Дуже-дуже поспішали.

 А коли все підмели,

 То в куток собі пішли.

                       О. Ушкалова                  

Завдання на 16 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконайте завдання із  Заняття 10.
2. Порухайся

3. Пограй в логопедичну гру.