середа, 8 квітня 2020 р.
вівторок, 7 квітня 2020 р.
Завдання на 8 квітня
ЗНМ. Звук ж, буква Жж. Відтворення послідовних подій тексту за запитаннями.
Ножичку, ножичку,
Заняття 6(44)
1. Прочитай, чітко вимовляючи звук [ж] у складах і словах.
жа жа-жа жа-жа-жа жар жаль жакет
жо жо-жо жо-жо-жо жолудь жоржина жовтий
жу жу-жу жу-жу-жу жук журавель журнал
же же-же же-же-же жетон Женя желе
жи жи-жи жи-жи-жи жито жираф життя
жі жі жі жі-жі-жі жінка дужі біжімо
2. Прочитай вірш кілька разів. Вивчи напам’ять.
Ножичку, ножичку,
Виріж нам ложеку.
Ріж, ніж, ріж хутчіш,
Бо збіжить наш куліш.
понеділок, 6 квітня 2020 р.
Завдання на 7 квітня
Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 7.
2. Порухайся
3. Пограй у гру "Четвертий зайвий".
Розглянь малюнки. Хто (що) на них зображений? Хто (що) на твою думку тут зайвий?
1. Виконай завдання із Заняття 7.
2. Порухайся
3. Пограй у гру "Четвертий зайвий".
Розглянь малюнки. Хто (що) на них зображений? Хто (що) на твою думку тут зайвий?
неділя, 5 квітня 2020 р.
четвер, 2 квітня 2020 р.
Завдання на 3 квітня
КОРЕКЦІЯ ЗВУКОВИМОВИ. ЗВУК [Л].
Заняття 15
Лон - лон - лон - з’їли кислий лимон.
Луб- луб - луб - летить білий голуб.
лет - лет - лет - ми ходили на балет.
Лин - лин - лин - на луках бачили полин.
Лат - лат - лат - мама купила зелений халат.
2. Зміни першу літеру на Л. Запиши і прочитай слова, що утворилися.
жук - _________ фото - ________
паска - ________ син - _________
руки - ________ сапка - ________
коза - _________ миска - ________
кава - _________ моток - ________
рис - _________ синок - ________
3. Назви малюнки. З’єднай їх у пари за допомогою стрілочки. Поясни свій вибір.
середа, 1 квітня 2020 р.
Завдання на 02 квітня
Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 6 .
2. Порухайся.
3. Переглянь презентацію "Автоматизація звука р в словах".
1. Виконай завдання із Заняття 6 .
2. Порухайся.
3. Переглянь презентацію "Автоматизація звука р в словах".
Підписатися на:
Дописи (Atom)















