вівторок, 28 квітня 2020 р.

Завдання на 29 квітня

ЗНМ. Диференціація звуків [ш]-[ж]. Відтворення послідовних подій тексту за сюжетними малюнками і питаннями.
Заняття 11(49)
1. Повтори слова спочатку повільно, а потім швидко.
шар - жар                          шаль - жаль   
жуєш - в’яжеш                 шубка - жуйка
живеш - можеш                жабка - шапка
дорожиш- допоможеш    марш - морж
жалієш - помножиш

2 Прочитай вірш. Вивчи  його напам’ять та виразно розкажи.  
Знає  в морі кожен морж:
Небезпечний дуже йорж.
Виглядає він з-під кручі - 
Пірця он які колючі!
Розтавляє йорж плавці
І не йде у ятірці.
Ще й на щуку свариться,
                                                         Що та в юшці вариться!

понеділок, 27 квітня 2020 р.

неділя, 26 квітня 2020 р.

Завдання на 27 квітня

ЗНМ. Диференціація звуків[ш]-[ж]. Відтворення послідовних подій тексту за сюжетними малюнками і питаннями.
1.Диференціація вимови звуків  [ш, [ж].
Слід пам’ятати, що мовленнєві органи працюють однаково. Але звук [ш] вимовляється з шумом, а звук [ж] - з голосом і шумом, бринять голосові зв’язки.
[ш] - шиплячий звук, глухий.
Пара в нього - [ж], дзвінкий.
2. Прочитай (або повтори за батьками) склади та слова. Чітко вимовляй звуки [ш] - [ж].
                                                        ша-жа  шапка-жабка 
шо-жо шорти-жолудь
ше-же шерсть-жетон
ши-жи шибка-жито
шу-жу шуба-жук
ші-жі шість жінка



          жнеш
          ждеш
          покажеш
          ріжеш
          лежиш
          біжиш

пʼятниця, 24 квітня 2020 р.

Завдання на 24 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].
Заняття 21
1. Промов подані ланцюжки складів.
фла - лфа      вла - лва                        
фле - лфе      вле - лве
фло - лфо      вло - лво
фли - лфи     вли - лви
флу - лфу      влу - лву
Заміни звуки [ф], [в] на звуки [п], [б], [с], [з], [м], [ш], [к], [г].

2. Промов швидко й виразно (двічі або  тричі) кожне слово.
скелелаз                 полола                 
балалайка              лаяла
гладіолус               лишала
головоломка          латала
плавала                  плакала
платила                  планувала

середа, 22 квітня 2020 р.

Завдання на 23 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 12.
2. Порухайся
3. Переглянь логопедичний мультфільм.

вівторок, 21 квітня 2020 р.

Завдання на 22 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].
Заняття 20
1. Прочитай або повтори ланцюжки складів.
клу - кло - кле         гло - гла - гли
кла - клу - кли         глу - гле - гло
пла - пли - пле        бло - блу - бле
пло - пла - пле        бли - бло - бле
хли - хло - хла        хлу - хле - хли

Завдання на 22 квітня

ЗНМ.  Звук [ж], буква Жж. Складання розповіді описового  характеру з опорою на малюнки.
                       ЗАНЯТТЯ 9(47)              1. Повтори склади.
  жаж           жуш              жиж     
  жож           жеж               жіж
    2. Прочитай слова зі звуком [ж] спочатку повільно, потім пришвидшивши темп читання.
Калюжа      жнива             кажан           вже              лижі              жбан
Жнець        ведмежа         пружина       доріжки       жменя          вуж
Баржа         етажерка        ложка           жмурки       баклажан      йорж
Ніж             пиріжки         жовтий         корж            багаж            морж
Гараж         пілотаж          жар               жолудь        ніжка        книжка  
Мужній      бажаний        лежачий        кожух         пожежник     ожина