Завдання на 10 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 17

1. Прочитай склади спочатку в стовпчиках, а ротім в рядках.

пла                   бла                   хла                 кла  

пле                   бле                   хле                 кле

пли                  бли                   хли                 кли

пло                  бло                   хло                 кло

плу                  блу                   хлу                 клу

2. Виразно прочитай.

Плавали                блимали                   зламали

Плакали                гладили                    хлопали

Служили               слухали                    славили

Завдання на 9 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].

1. Виконай завдання із Заняття 8.

2. Порухайся

3. Пограй в гру.

Завдання на 8 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].

Заняття 16

1. Прочитай чистомовки. Добери слова-рими зі звуком [л].
Ал-ал-ал - кавалер їде на ...                             

Ол-ол-ол - Роман забив у ворота ...
Іл-іл-іл - ставлять посуд на ...
Ил-ил-ил - витирай швиденько ...
Ул-ул-ул - в зоопарку живе ...
Ал-ал-ал - є під хатою ...
Слова: бал, гол, стіл, пил, мул, підвал.

Завдання на 8 квітня

ЗНМ. Звук ж, буква Жж. Відтворення послідовних подій тексту за запитаннями.

Заняття 6(44)

1. Прочитай, чітко вимовляючи звук [ж] у складах і словах.

жа     жа-жа     жа-жа-жа       жар           жаль               жакет

жо    жо-жо     жо-жо-жо       жолудь     жоржина       жовтий

жу    жу-жу      жу-жу-жу      жук          журавель      журнал

же    же-же      же-же-же       жетон       Женя             желе

жи    жи-жи     жи-жи-жи      жито         жираф           життя

жі     жі жі        жі-жі-жі        жінка        дужі               біжімо

2. Прочитай вірш кілька разів. Вивчи напам’ять.

          Ножичку, ножичку,

Виріж нам ложеку.

    Ріж, ніж, ріж хутчіш,

      Бо збіжить наш куліш.

Завдання на 7 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 7.
2. Порухайся

3. Пограй у гру "Четвертий зайвий".
Розглянь малюнки. Хто (що) на них зображений? Хто (що) на твою думку тут зайвий?

Завдання на 6 квітня

ЗНМ. Звук ж, буква Жж. Відтворення послідовних подій тексту за малюнками і запитаннями.

Заняття 5(43)

1. Прочитай вірш.

Жив жучок між бур’янами,
Жив без тата і без мами.
Жив, жив, не тужив.
Жовтим листом ворушив. (Г. Чубач)
- Який звук найчастіше повторюється?

Завдання на 3 квітня

КОРЕКЦІЯ ЗВУКОВИМОВИ. ЗВУК [Л].

Заняття 15

1. Прочитай чистомовки.

Лон - лон - лон - з’їли кислий лимон.

Луб- луб - луб - летить білий голуб.

лет - лет - лет - ми ходили на балет.

Лин - лин -  лин - на луках бачили полин.

Лат - лат - лат - мама купила зелений халат.

2. Зміни першу літеру на Л. Запиши і прочитай слова, що утворилися.

жук - _________        фото - ________

паска - ________        син - _________

руки - ________         сапка - ________

коза - _________        миска - ________

кава - _________        моток - ________

рис - _________         синок - ________

3. Назви малюнки. З’єднай їх у пари за допомогою стрілочки. Поясни свій вибір.