Завдання на 8 квітня

ЗНМ. Звук ж, буква Жж. Відтворення послідовних подій тексту за запитаннями.

Заняття 6(44)

1. Прочитай, чітко вимовляючи звук [ж] у складах і словах.

жа     жа-жа     жа-жа-жа       жар           жаль               жакет

жо    жо-жо     жо-жо-жо       жолудь     жоржина       жовтий

жу    жу-жу      жу-жу-жу      жук          журавель      журнал

же    же-же      же-же-же       жетон       Женя             желе

жи    жи-жи     жи-жи-жи      жито         жираф           життя

жі     жі жі        жі-жі-жі        жінка        дужі               біжімо

2. Прочитай вірш кілька разів. Вивчи напам’ять.

          Ножичку, ножичку,

Виріж нам ложеку.

    Ріж, ніж, ріж хутчіш,

      Бо збіжить наш куліш.

Завдання на 7 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 7.
2. Порухайся

3. Пограй у гру "Четвертий зайвий".
Розглянь малюнки. Хто (що) на них зображений? Хто (що) на твою думку тут зайвий?

Завдання на 6 квітня

ЗНМ. Звук ж, буква Жж. Відтворення послідовних подій тексту за малюнками і запитаннями.

Заняття 5(43)

1. Прочитай вірш.

Жив жучок між бур’янами,
Жив без тата і без мами.
Жив, жив, не тужив.
Жовтим листом ворушив. (Г. Чубач)
- Який звук найчастіше повторюється?

Завдання на 3 квітня

КОРЕКЦІЯ ЗВУКОВИМОВИ. ЗВУК [Л].

Заняття 15

1. Прочитай чистомовки.

Лон - лон - лон - з’їли кислий лимон.

Луб- луб - луб - летить білий голуб.

лет - лет - лет - ми ходили на балет.

Лин - лин -  лин - на луках бачили полин.

Лат - лат - лат - мама купила зелений халат.

2. Зміни першу літеру на Л. Запиши і прочитай слова, що утворилися.

жук - _________        фото - ________

паска - ________        син - _________

руки - ________         сапка - ________

коза - _________        миска - ________

кава - _________        моток - ________

рис - _________         синок - ________

3. Назви малюнки. З’єднай їх у пари за допомогою стрілочки. Поясни свій вибір.

                                   

Завдання на 02 квітня

Корекція звуковимови. Звук [р].
1. Виконай завдання із Заняття 6 .
2. Порухайся.

3. Переглянь презентацію "Автоматизація звука р в словах".

Завдання на 01 квітня

Корекція звуковимови. Звук [л].
 1.Виконай завдання із  Заняття 14
 2.Переглянь презентацію "Загадки про улюблені казки".

3.Перекажи одну із згаданих казок батькам. 

Завдання на 1 квітня

ЗНМ. Звук [ш], буква Шш. Відтворення послідовних подій тексту.

 1. Виконати завдання із     Заняття 4(42)

 2. Переглянь віршовану казку "Миша і Лев".

3. Відтвори послідовність подій за запитаннями. Відповідай повними реченнями.

• Де бавились Миша?
• Хто відпочивав у тому лісі?
• Чому Лев піймав Мишку?
• Як він хотів з Мишкою вчинити?
• Що пообіцяла Мишка Леву? 
• В яку пригоду потрапив Цар звурів?
• Завдяки чому Мишці вдалося визволити Лева?
• Що змусило Лева змінити думку?
• Чому вчить нас ця казка?