Корекція звуковимови. Звук [л]. (1 клас)

Заняття 3

1.   Повтори артикуляційні вправи з першого заняття.

2. Повтори вимову звука [л], описану в першому занятті.

3. Прочитай або повтори слова.

лин         лижі        лоб        лось

липа       линва      лом        лоза

листок     липень         лопух           

лишок     ломака         лобода     

4. Зміни речення за поданим зразком.

Зразок: Я пливу в ластах. Ти пливеш у ластах. Він пливе в ластах. Вона пливе в ластах. Ми пливемо в ластах. Ви пливете в ластах. Вони пливуть в ластах.   

Я несу лантух.

Я присів на лаву.

Я отримав листа.

Я бачу лося.

Я їду на лижах.

Я мию ложки.?

5. Продовж речення словом, у якому є звук [л].

Лижник їде на ... (на чому?)

У кішки не ніжки, а м’які ... (що?)

Борщ їдять ... (чим?)

Із вирію повернулися ... (хто?)

У люстру вкрутили ... (що?)

Тістечко, цукерки, шоколад - це ... (що?)

Можна посидіти та перепочити на ... (на чому?)

Слова: лижах, лапки, ложкою, ластівки, лампочку, ласощі, лаві.

6. Поміркуй, які половинки слів треба з’єднати лініями, щоб утворилися слова. Які слова у тебе вийшли?

лан        ма                    ли        за

ла          зо                     ло        ка

ле          ка                    лус       па